12. L’intégrité académique : comment éviter le plagiat à l’ère de l’IA?
L’intégrité académique est souvent réduite à l’évitement du plagiat.
Pourtant, elle repose sur un ensemble de valeurs et de pratiques qui guident une recherche responsable et non seulement à des comportements qui permettent de ne pas plagier en milieu universitaire. D’ailleurs, il existe différents types de plagiat, incluant l’autoplagiat qui est difficile à définir en recherche. Dans cet épisode, nous démystifions ce qu’est réellement l’intégrité académique, les différentes formes de plagiat, ainsi que les nouveaux défis posés par l’intelligence artificielle générative.
✍️ Rédigé par Catherine Déri, professeure associée au Département des sciences de l’éducation de l’Université du Québec en Outaouais. Elle est aussi impliquée dans un partenariat international sur la prévention du plagiat à l’université.
👉 Lien vers la version écrite du blogue-audio [ici]
❤️ Suivez Les académiques : Instagram | Facebook | LinkedIn
Appel à texte
Si vous avez une étude ou une lecture scientifique concernant l'académia à vulgariser et à partager, vous êtes invité·e à nous proposer un billet de blogue-audio via le site web de Les académiques. Le lien est disponible dans les notes de l’épisode. N’hésitez pas, tous les sujets liés à la vie académique sont les bienvenus, parce que Toi, moi et al., c’est un espace collectif — pour penser et faire l’académia autrement. »
Lien vers le formulaire : https://forms.gle/QVHzQzEgfs3AJSNHA.
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Powered by Ausha 🚀