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#1 Chapitre 1 - Introduction : l’évaluation comme levier d’égalité professionnelle
#1
Chapitre 1 - Introduction : l’évaluation comme levier d’égalité professionnelle
#2
Chapitre 2 - L’entretien professionnel : cadre et enjeux pour les encadrants
01:34
#3
Chapitre 3 - Les biais dans l’évaluation : mécanismes et effets
04:14
#4
Chapitre 4 - Lutter contre les biais : reconnaissance des compétences et appréciation de la performance
08:10
#5
Chapitre 5 - Évolution des trajectoires professionnelles au ministère
11:07
#6
Chapitre 6 - Garantir l’équité dans les décisions d’avancement et de promotion
14:12
#7
Chapitre 7 - Croiser les regards pour objectiver l’évaluation
17:25
#8
Chapitre 8 - Points de vigilance pour une évaluation équitable
18:42
#9
Chapitre 9 - Le biais de disponibilité et ses effets sur les parcours
22:22
#10
Chapitre 10 - Égalité professionnelle et gestion des ressources humaines
24:28
#11
Chapitre 11 - Conclusion
25:33
#2 Évaluer sans biais : les rendez-vous de carrière à l’épreuve de l’égalité
Dans le deuxième épisode consacré à l’évaluation et aux rendez-vous de carrière en regard des enjeux d’égalité entre les femmes et les hommes, Anne Fayon, doyenne des inspecteurs et inspectrices de l’Éducation nationale du second degré dans l’académie d’Orléans-Tours, et Frédéric Clavé, délégué académique à la formation des personnels d’encadrement et ancien référent académique égalité et diversité dans l’académie d’Orléans-Tours, apportent leur éclairage de praticiens.
À partir de situations concrètes, ils analysent les biais liés au genre susceptibles d’influencer les appréciations (souvent de manière inconsciente) et partagent des repères pour sécuriser les pratiques d’évaluation, afin qu’elles constituent de véritables leviers d’égalité professionnelle.
« À voix hautes » est une série de podcasts du ministère de l’Éducation nationale qui questionne les différents enjeux de cette égalité.
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