#1
Kap. 1 - Einleitung von Giulia Berchio (Thema, Projekt und Vortragende)
04:04
#2
Kap. 2 - Presentazione del progetto (in italiano)
04:34
#3
Kap. 3 - Presentazione del progetto (in italiano)
07:19
#4
Kap. 4 - Präsentation des Projekts (auf deutsch)
11:27
#5
Kap. 5 - Ein virtuelles Ort: ein Grotto
14:08
#6
Kap. 6 - Station "die Küche mit der Begleiterin"
15:06
#7
Kap. 7 - Station "die Küche mit dem Koch"
16:53
#8
Kap: 8 - Station "Im Garten des Grottos"
17:32
#9
Kap. 9 - Station "Mahlzeit im Grotto"
17:57
#10
Kap. 10 - Wie interagiert man innerhalb des Grottos?
18:43
#11
Kap. 11 - Von der Entstehung bis zu den künftigen Arbeiten: Überlegungen & Vorgehen, Herausforderungen & Ideen
20:31
#12
Kap. 12 - Einsatz von Viagg-io im Unterricht
27:34
#13
Kap. 13 - Nächste Schritte
30:23
#14
Kap. 14 - VR und Emotionen
32:07
#15
Kap. 15 - Fragen aus dem Publikum
36:03
"Viagg-io – Eintauchen in die Sprache mit Virtual Reality-Brillen" RING 2025-03-10
Besuchen Sie bitte die CeDiLE-Website um alle Informationen und Dokumente zu erhalten.
Veranstaltungsreihe zum Thema „Artefakte im Sprachenunterricht“
"Viagg-io – Eintauchen in die Sprache mit Virtual Reality-Brillen" – 2025-03-10 – Institut für Mehrsprachigkeit/CeDiLE
Zielsprache: Italienisch
Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II
Vortrag/Blitz-Workshop: Ines Honegger Wiedenmayer (Gymnasium Kirchenfeld), Elke Schlote (FHGR), Dominik Gut (FHGR)
Sprache des Workshops: Deutsch, Italienisch
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Powered by Ausha 🚀