France Plurielle : comment faire ensemble ?

Membres du dispositif "Classe Départ" à Avignon, un programme de réemployabilité sociale à travers la pratique artistique, Assia, Alex, Alia, Jimmy, Jonathan, Yassine, Hamza et Inès s’interrogent, dans cette conversation, sur les forces et faiblesses de notre pluralité. Face au racisme ordinaire et aux discriminations qui perdurent, on perçoit un vrai ras-le-bol. Comme une envie de faire ensemble. Un désir commun d’en apprendre davantage sur notre histoire commune, en croisant nos cultures et nos arts. Dans l’espoir de faire de notre identité plurielle un formidable atout... 

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