Tu veux être une bonne accompagnante … mais selon quels critères ?

Je suis sûre que parmi vous, il y en a plein qui se demandent s'iels sont de bon·nes accompagnant·es et comment s'améliorer.

Mais, la question à 10 000 balles évidemment; c'est : qu'est-ce qu'un·e bon·ne accompagnant·e ?

Et si l’épistémologie permettait justement de construire des critères plus solides pour penser sa pratique ? 😬

Bonne écoute,

Laura

Au programme :

1️⃣ Pourquoi “être une bonne accompagnante” ne veut rien dire sans critères précis

2️⃣ Ce que l’épistémologie a à voir dans cette affaire

3️⃣ Pourquoi il est plus utile de se demander “qu’est-ce qui s’est passé ?” que “est-ce que j’ai été bonne ?”

📌 À retenir :

Une bonne accompagnante n’est pas celle qui donne toujours la bonne réponse. C’est celle qui sait penser ce qu’elle fait et observer les effets de sa pratique.

🖇 Liens mentionnés dans l’épisode :

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🎼 Musique :

Musique par Marvin Marchand

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