L’apprentissage, l’ouverture au Monde et la création du groupe Icam - Pierre Dupouet

Pierre Dupouët a démarré son aventure à l’Icam au milieu des années 90, au sein de ce qui était alors l’IST de Vendée, qui formait de jeunes ingénieurs Icam pour la première fois par la voie de l’apprentissage. Sa longévité au sein de l’école lui offre une visibilité passionnante sur ces premiers temps de l’apprentissage, mais aussi sur les débuts de l’ouverture internationale, et la création d’un véritable “groupe” Icam, petite révolution au début des années 2000.

Retrouvez dans cet épisode :

• l’aventure de la création de l’IST de Vendée et le contexte de l’époque (1:01)
• une “photographie” de l’Icam en 1994 et les prémices d’un développement à une échelle plus globale (3:57) ;
• la création du groupe Icam en 2005 et le nouveau paradigme pour les équipes (6:30) ;
• l’émergence du PEFI - Processus d’évolution des formations d’ingénieur -, pilier de la pédagogie à l’échelle du groupe Icam (10:48) ; 
• la naissance du premier campus international de l’Icam, en Afrique Centrale (15:44) ;
• les raisons qui motivent l’Icam à s’implanter prioritairement dans les pays de l’hémisphère sud (17:58) ;
• la création de l’IAJES, un réseau solide de partenaires universitaires jésuites à travers le monde, impulsée par l’Icam (23:00) ;
• les nouvelles pistes de développement de l’Icam à l’international, en 2019 (31:05).

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