Où en est-on avec la redynamisation du système éducatif ? - Par Marouane BOUCHIKHI
La philosophie avec laquelle M Benmoussa le ministre de tutelle de l'un des secteurs les plus vitaux de toute nation aspirant à se moderniser et se développer est de placer l'école publique au coeur d'un projet de société visant à garantir aux citoyens une école de qualité, d'équité et d'égalité des chances.
La rentrée scolaire en cours a commencé à la lumière des nombreux défis auxquels est confrontée la mise en œuvre de la réforme du système éducatif car de nombreux changements sont attendus suite à l’adoption de la loi-cadre 51/17 qui est la traduction de la vision stratégique 2015/2030, une refonte ayant comme objectif ultime d’améliorer la qualité et l’excellence de l’école marocaine.
Le système d'éducation et de formation souffre de déséquilibres structurels, et ce secteur a fait l'objet d'une marginalisation malgré son rôle inéluctable dans le développement et la renaissance des contrées et cela est confirmé par toutes les expériences depuis la fin des années 70 jusqu'à aujourd'hui, car juste après l'indépendance le pays connaissait un enseignement de qualité et fort moderne qui répondait aux besoins de son temps.
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